OBJETO DEL ENEAGRAMA | 1.Conocimiento de uno mismo: Identificación de la personalidad o eneatipo. Nuestra verdadera identidad y nuestro lugar en el mundo 2.Trabajo de transformación: poner fin a reacciones automáticas, aclarar nuestra percepción y encontrar nuestro verdadero ser (esencia) |
| TENEMOS | 1.Esencia (espíritu): el verdadero ser libre, sin condicionamientos, mecanismos de defensa y estrategias 2.Personalidad (máscara): domina percepción y usa el temperamento innato para desarrollar defensas, estrategias y compensaciones para las heridas de la infancia. La conducta basada en imágenes internas, recuerdos, hábitos automáticos y creencias Desconexión con esencia en ansiedad que se manifiesta en 9 pasiones o eneatipos, que se expresa en un miedo y deseo básico |
PASIONES
- Ira
- Orgullo
- Vanidad
- Envidia
- Avaricia
- Miedo
- Gula
- Lujuria
- Pereza
| PSIQUE: TRIADAS | Dónde está nuestro principal desequilibrio, los 3 principales grupos de problemas, defensas del ego y revela las maneras de contraer nuestra percepción Hay 3 triadas: del instinto (8,9,1), sentimiento (2,3,4) y pensamiento (5,6,7). Estas funciones están relacionadas con un centro sutil del cuerpo y la personalidad se fija en una de esos centros. Cada triada tiene unas características, interés/preocupación, problemas, búsqueda y sentimiento soterrado |
| DINAMICA Y VARIACIONES | Cada tipo tiene 2 alas y 3 tres variantes instintivas, que ayudan a identificar más exactamente nuestra personalidad. Las alas nos sirven para individualizar los tipos. Cada ala es un subtipo general. Variantes instintivas: instintivas se fundamentan en los 3 instintos primarios del comportamiento: el instinto de conservación, el instinto social y el instinto sexual. Estos hacen que cada tipo tengan preocupaciones e intereses diferentes. |
| LOS NIVELES DE DESARROLLO | Para reflejar con más precisión la naturaleza humana y los estados cambiantes de los tipos, se necesita conocer el movimiento vertical y desarrollo de cada tipo. Los niveles de desarrollo y las direcciones de integración y desintegración sirven para ello. Los niveles dentro de cada tipo sirven para identificar donde esta una persona, las franjas de rasgos (sanos, medios o insanos), y el sentido en que se mueve. Dentro de cada franja hay niveles: a franja sana (niveles 1 a 3) representa el elevado funcionamiento del tipo. La franja media (4 a 6) representa el comportamiento normal del tipo, en la que actúan la mayoría de personas. La franja insana (niveles 7 a 9) representa las manifestaciones disfuncionales del tipo. Nuestro comportamiento se mueve dentro de una banda en la cual subimos o bajamos por los niveles de nuestro tipo |
| TRABAJO DE TRANSFORMACION | -Combinar el conocimiento del eneagrama con la practica espiritual: 1.Percepción consciente durante todo el día 2.Observar nuestra personalidad en acción 3.No expresar en actos los impulsos -Instrumentos de transformación: 1.Buscar la verdad 2.Relajarnos en una conciencia mayor para ver manifestaciones de nuestra personalidad 3.Disposición a estar receptivos 4.Tener un buen apoyo: otras personas, grupos, seminarios y buscar nuestro desarrollo 5.Aprender de todo 6.Cultivar un amor verdadero por nosotros mismos 7.Seguir una práctica: meditación, oración, yoga, relajación, movimiento |
FUENTE: LA SABIDURIA DEL ENEAGRAMA Don Richard y Russ Hudson, Ediciones Urano, Barcelona, 2000
DETERMINACION DEL TIPO DE PERSONALIDAD Y REINGIENERIA PERSONAL
| INTROSPECCION | Revisar creencias, pensamientos, sentimientos y orientación de vida |
| IDENTIFICACION DE LA PERSONALIDAD | Identificar qué tipo de personalidad tienes (eneatipo ) |
| ASUNCION DE LA PERSONALIDAD | Calificación de los rasgos de personalidad: según su agrado, indiferencia y verguenza |
| PLAN DE ACCION PARA DESARROLLO PERSONAL | Elabora un FODA: analiza tu manera de ser y potencia tus fortalezas Cambia algunos rasgos e Identifique tus debilidades Perfila el cambio en todas las áreas de su vida para alcanzar la realización personal y éxito profesional |
FUENTE:Curso de Gerencia de Recurso Humanos, Francisco Fernando, Maestría en Economía y Dirección de Empresas, ICHE, ESPOL
Pensamiento y comportamiento 